Auxiliares de Conversación en Andalucía
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                  Funciones de los Auxiliares
                  Your tasks

                  Los Auxiliares de Conversación ayudan a:

                  * Presentar aspectos socioculturales de su país de origen
                  * Mejorar la competencia comunicativa del profesorado
                  * Crear y adaptar materiales para su posterior uso en  clase

                  Capítulo sobre Auxiliares de Conversación

                  A principios de 2011 se publicó la Guía Informativa para Centros con Modalidad de Enseñanza Bilingüe y dentro de ella, hay un capítulo especialmente dedicado a los Auxiliares de Conversación. Aquí está a vuestra disposición.

                  Enlace a la Guía completa en formato PDF on-line.
                  Capítulo auxiliares guía centros bilingües
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                  Los auxiliares y el alumnado

                  Aquí hay algunas ideas (primero en español y luego en inglés) para los auxiliares a la hora de trabajar con el alumnado.
                  Auxiliares y alumnado spa eng
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                  Trabajo con el profesorado

                  Aquí hay algunas ideas para trabajar de forma coordinada con el profesorado de los centros de acogida. El mismo texto está primero en español y luego  inglés.

                  Proceso de aprendizaje

                   Si dividimos el proceso de aprendizaje en tres etapas: INPUT, PROCESS y OUTPUT, la principal tarea de los Auxiliares debe ser ayudar en el Input. Su contribución puede ser múltiple y siempre primando la componente oral. Lógicamente, según la edad, nivel, etc., del alumnado podremos hacer unas u otras cosas. En cualquier caso un apoyo visual a nuestra intervanción es siempre una gran ayuda para nuestro público.

                  Si ahora prestamos atención a la distinción que estableció Jim Cummins a principios de los 80:
                      * BICS: Basic Interactive Communicative Skills
                      * CALP: Cognitive Academic Linguistic Proficiency

                  Resultaría que los Auxiliares pueden contribuir especialmente a las BICS y, con la ayuda del profesorado de Áreas no Lingüísticas, a la CALP.

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                  Funciones de los auxiliares de Conversación

                  Esta presentación que sigue a continuación no es mía, la encontré en Internet, y la coloco aquí porque incluye información útil.
                  Funciones auxiliares conversación
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                  Your presentation

                  The first days at your host school will mean a lot of repetition regarding your home country, city, family, etc.
                  I suggest you prepare a presentation (as visual as possible) with some basic information about your home country.

                  Look at this example by one of my Language Assistants:
                  Slideshow Ireland
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